Modul: Nichttechnische Angebote im MasterModule: Non-technical Courses for MasterKatalog zur Auswahl / Catalog for choice Verantwortlich / Responsible: Dagmar Richter |
Konsolidierte Fassung Anlage zur ASPO vom 27.08.2025 in der Fassung vom 27.08.2025 für alle Studierenden der TUHH mit Studienverpflichtung für das Modul Nichttechnische Angebote im Master gem. AS-Beschluss vom: 24.06.2026 und Präsidiumsgenehmigung vom: 15.07.2026 Ersetzt Version vom: 25.02.2026 Gültig für: WiSe26/27 |
| Profil | Name der Lehrveranstaltung deutsch | Name der Lehrveranstaltung englisch | Art | Sprache (1) | Dozent | SWS | Plätze | Semester | Leistungsart | LP (2) | Note | |
| Forschungskommunikation: Wissenschaftlich fundiert präsentieren und kritisch diskutieren | Research Communication: Present Scientifically Sound and Critically Discuss | Projekt-/problembasierte Lehrveranstaltung | DE/EN | Prof. Dieter Krause, Prof. Arne Speerforck, Prof. Bodo Fiedler, Prof. Hermann Lödding, Prof. Nikola Bursac, Prof. Sara Checa Esteban, Prof. Thorsten Schüppstuhl | 2 | 70 | WiSe/ |
Schriftliche Ausarbeitung | 2 LP | Nein | ||
| Ethik und Technologie | Biosicherheit und verantwortungsvolle Forschung in den Lebenswissenschaften | Biosecurity and Responsible Conduct in Life Sciences | Seminar | EN | Dr. Mirko Himmel, Awais Qasim | 2 | 25 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Ethik und Technologie | Ethische Innovation und KI | Ethical Innovation and AI | Seminar | EN | Dr. Jonas Bozenhard | 2 | 20 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Ethik und Technologie | Politik und Wissenschaft - deutschsprachig | Politics and Science - in German | Seminar | DE | Dr. Mirko Himmel, Dr. Ines Krohn | 2 | 25 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Ethik und Technologie | Politik und Wissenschaft - englischsprachig | Politics and Science - in English | Seminar | EN | Dr. Frederik Postelt, Dr. Gunnar Jeremias | 2 | 22 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Ethik und Technologie | Politische Philosophie: Eine Frage der Gerechtigkeit | Political Philosophy: A Matter of Justice | Seminar | EN | Leo Maedje | 2 | 20 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Gesellschaftliche Herausforderungen | Beziehungs- und Familienmodelle von heute und morgen | Relationship and Family Models of Today and Tomorrow | Seminar | DE | Dr. Gesa Mayer | 2 | 25 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Gesellschaftliche Herausforderungen | Informationskrise? Aufgaben und aktuelle Probleme des Journalismus | Information Crisis? Tasks and Current Challenges of Journalism | Seminar | DE | Prof. Horst Pöttker | 2 | 20 | WiSe/ |
Mündliche Prüfung | 2 LP | Nein | |
| International Communication | Deutsch als Fremdsprache für Internationale Masterstudiengänge | German as a Foreign Language for International Master Programs | Seminar | DE | Kathrin Heuking | 4 | 10 | WiSe/ |
Klausur | 4 LP | Nein | |
| International Communication | Fremdsprachkurs | Foreign Language Course | Seminar | Kathrin Heuking | 2 | 150 | WiSe/ |
Klausur | 2 LP | Nein | ||
| Kommunikationskulturen | Einfluss des (inter)kulturellen und sozioökonomischen Hintergrunds auf die Karriere | Influence of (Inter)Cultural and Socio-Economic Background on Careers | Seminar | EN | Michaela Hoppe, Anna-Lena Glesinski | 2 | 30 | WiSe/ |
Fachtheoretisch-fachpraktische Arbeit | 2 LP | Nein | |
| Kommunikationskulturen | Gelassen bleiben im Konflikt. Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg | Stay Cool in Conflict. Nonviolent Communication by Marshall Rosenberg | Seminar | DE | Dr. Claudia Wunram | 2 | 20 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Kommunikationskulturen | Interkulturelles Management - Theoretische Grundlagen und Bewusstseinstraining | Intercultural Management - Theory and Awareness Training | Seminar | EN | Prof. Jürgen Rothlauf | 2 | 30 | WiSe/ |
Schriftliche Ausarbeitung | 2 LP | Nein | |
| Kommunikationskulturen | Kommunikation als Kulturpraxis: Theorien und Konzepte | Communication as Cultural Practice: Theories and Concepts | Seminar | DE | Anna Katharina Bartel | 2 | 25 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Kommunikationskulturen | Theorien der interkulturellen Kommunikation: Konzepte, Modelle und Wandel im Laufe der Zeit | Theories of Intercultural Communication: Concepts, Models, and Change Over Time | Seminar | EN | Anna Katharina Bartel | 2 | 25 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Kunst und Technologie | Die Hamburger Speicherstadt - Von der Ingenieurleistung zum Weltkulturerbe | The Hamburger Speicherstadt - From Achievements of Engineering to World Cultural Heritage | Seminar | DE | Dr. Jörg Schilling | 2 | 25 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Kunst und Technologie | Geschichte in Farbe. Gesellschaftsfragen vom Mittelalter bis heute | History in Colour. Societal Issues from the Middle Ages to the Present Day | Seminar | DE | Dr. Lilian Adlung-Schönheit | 2 | 20 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Kunst und Technologie | Koloniales Erbe und Architektur in Hamburg | Colonial Heritage and Architecture in Hamburg | Seminar | DE | Dr. Jörg Schilling | 2 | 25 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Kunst und Technologie | Künstlerische Forschung: Kreative Methoden und Praktiken des Erkennens | Artistic research: creative methods and practices of recognition | Seminar | DE | Vera Drebusch | 2 | 25 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Kunst und Technologie | Künstliche Intelligenz in der Kunst: Werkzeug, Inspirationsquelle oder Muse? | Artificial intelligence in Art: Tool, Source of Inspiration or Muse? | Seminar | DE | Dr. Imke Hofmeister | 2 | 20 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Kunst und Technologie | Utopische Räume - Visionen von Zukunft in Kunst, Architektur und Design | Utopian Spaces - Visions of the Future in Art, Architecture, and Design | Seminar | DE | Dr. Katharina Schmidt-Uhl | 2 | 20 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Lehren und Lernen | Begleitung von Gruppen in Theorie, Forschung und Praxis | Facilitating Groups in Theory, Reserach and Practice | Seminar | DE | Jenny Alice Rohde | 2 | 12 | WiSe/ |
Fachtheoretisch-fachpraktische Arbeit | 2 LP | Nein | |
| Lehren und Lernen | Fachdidaktik der Ingenieurwissenschaften in Forschung und Anwendung | Engineering Education Research and Applications | Seminar | DE | Prof. Christian Kautz | 2 | 16 | WiSe/ |
Fachtheoretisch-fachpraktische Arbeit | 2 LP | Nein | |
| Lehren und Lernen | Hochschuldidaktik in Theorie, Forschung und Praxis | Theory, Research and Practice of University Teaching | Seminar | DE | Prof. Christian Kautz, Jenny Alice Rohde | 2 | 14 | WiSe/ |
Fachtheoretisch-fachpraktische Arbeit | 2 LP | Nein | |
| Medien und Technologie | 'Is was, Doc?' Wissenschaft und Stereotypen in Literatur und Film | “What’s up, Doc?” Science and Stereotypes in Literature and Film | Seminar | EN | Dr. Jennifer Henke | 2 | 20 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Medien und Technologie | Audiovisuelle Wissenschaftskommunikation: Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung | Audiovisual Science Communication: Theory and Practice | Seminar | DE | Dr. Daniel Kulle | 2 | 16 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Medien und Technologie | Bilder der Gewalt. Authentizität und Fiktion im True-Crime-Genre | Images of Violence. Authenticity and Fiction in the True Crime Genre | Seminar | DE | Dr. Benjamin Moldenhauer | 2 | 20 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Medien und Technologie | Interface Studies: Technologie, Design und Kritik von Interfaces | Interface Studies: Technology, Design, and Critique of Interfaces | Seminar | DE | Dr Henrik Wehmeier | 2 | 20 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Medien und Technologie | Kultur und Technik: 130 Jahre Filmgeschichte | Culture and Technology: 130 Years of Film History | Vorlesung | DE | Dr. Oliver Schmidt | 2 | 50 | WiSe/ |
Klausur | 2 LP | Nein | |
| Medien und Technologie | Resilient werden: Verbindende Erzählungen zwischen Natur und Kultur | Becoming Resilient: Connecting Narratives between Nature and Culture | Seminar | DE | Jacobus Bracker | 2 | 25 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Medien und Technologie | Wissenschaftskommunikation, Desinformation und öffentliches Vertrauen in Biotechnologie | Science Communication, Misinformation, and Public Trust in Biotechnology | Seminar | EN | Dr. Mirko Himmel, Awais Qasim | 2 | 25 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Nachhaltigkeit | Join Mini Challenges of the ECIU University WiSe26 | Join Mini Challenges of the ECIU University WiSe26 | Projekt-/problembasierte Lehrveranstaltung | EN | Prof. Kerstin Kuchta | 3 | 40 | WiSe/ |
Fachtheoretisch-fachpraktische Arbeit | 3 LP | Nein | |
| Nachhaltigkeit | Join Nano Challenges of the ECIU University WiSe26 | Join Nano Challenges of the ECIU University WiSe26 | Projekt-/problembasierte Lehrveranstaltung | EN | Prof. Kerstin Kuchta | 1 | 40 | WiSe/ |
Fachtheoretisch-fachpraktische Arbeit | 1 LP | Nein | |
| Nachhaltigkeit | Join Standard Challenges of the ECIU University | Join Standard Challenges of the ECIU University | Projekt-/problembasierte Lehrveranstaltung | EN | Prof. Kerstin Kuchta | 6 | 40 | WiSe/ |
Fachtheoretisch-fachpraktische Arbeit | 6 LP | Nein | |
| Nachhaltigkeit | Projektumsetzung: TUHH goes circular - Nachhaltigkeit in Forschung, Lehre und Campusmanagement | Projectrealisation: TUHH Goes Circular - Sustainability in Research, Education and Campus Management | Projekt-/problembasierte Lehrveranstaltung | EN | Prof. Kerstin Kuchta | 2 | 25 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Social Learning | Engagement für Flüchtlinge - Kompetenzen für zukünftige forschungsorientierte Aufgaben oder strategieorientierte Tätigkeiten reflektieren M.Sc. | Commitment to Refugees - Reflecting on Skills for Future Research-oriented Tasks or Strategy-oriented Activities M.Sc. | Seminar | DE/EN | Muthana Al-Temimi | 2 | 30 | WiSe/ |
Schriftliche Ausarbeitung | 2 LP | Nein | |
| Social Learning | Engagement für Nachhaltigkeit - Kompetenzen für zukünftige forschungsorientierte Aufgaben oder strategieorientierte Tätigkeiten reflektieren M.Sc. | Commitment to Sustainability - Reflecting on Skills for Future Research-oriented Tasks or Strategy-oriented Activities M.Sc. | Seminar | DE | Michaela Anderl | 2 | 20 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Social Learning | Engagement gegen Armut - Kompetenzen für zukünftige forschungsorientierte Aufgaben oder strategieorientierte Tätigkeiten reflektieren M.Sc. | Commitment to Fighting Poverty - Reflecting on Skills for Future Research-oriented Tasks or Strategy-oriented Activities M.Sc. | Seminar | DE/EN | Lara Thien | 2 | 20 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Social Learning | Engagement im Bereich Kunst, Kultur und Musik - Kompetenzen für zukünftige forschungsorientierte Aufgaben oder strategieorientierte Tätigkeiten reflektieren M.Sc. | Commitment in the Fields of Art, Culture, and Music - Reflecting on Skills for Future Research-oriented Tasks or Strategy-oriented Activities M.Sc. | Seminar | DE | Susanne Hochmann | 2 | 20 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Wissenschaft reflektieren | From Cybernetics to Cyborgs - Einführung in die Wissenschafts- und Technikforschung | From Cybernetics to Cyborgs - Introduction to Science and Technology Studies | Seminar | EN | Jannis Steinke | 2 | 20 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
| Wissenschaft reflektieren | Wissenschaftliches Schreiben für Abschlussarbeiten, Konferenzbeiträge und Journal Papers | Scientific Writing for Student Theses, Conference Articles and Journal Papers | Seminar | EN | Dr. Robinson Peric | 2 | 30 | WiSe/ |
Schriftliche Ausarbeitung | 2 LP | Nein | |
| Wissenschaft reflektieren | Wissenschaftliches Schreiben und Präsentieren für Master-Studierende | Academic Writing and Presentation for Master-Students | Seminar | DE | Dr. Sigrid Vierck | 2 | 24 | WiSe/ |
Referat | 2 LP | Nein | |
1DE=Deutsch, EN=Englisch, DE/EN=Deutsch und Englisch
2LP=Leistungspunkte
Studien- und Prüfungsleistungen im Modul Nichttechnische Angebote im Master ergeben sich aus allen Modulkatalogen der Nichttechnischen Angebote im Master, die für die Studierende / den Studierenden mit ihrer/ seiner Immatrikulation in den Masterstudiengang Gültigkeit erlangten.
Studien- und Prüfungsleistungen einer Veranstaltung können nicht doppelt anerkannt werden, wenn sich die Veranstaltung nur hinsichtlich der Veranstaltungssprache oder des Veranstaltungsturnus (Winter-/ Sommersemester) unterscheidet.
Fremdsprachenkurs:
Anerkennungsfähig sind maximal 2 LP im Masterstudium. Diese Beschränkung gilt nicht, wenn
- ein Sprachkurs im Rahmen eines Auslandsaufenthalts an der Gasthochschule/ an der aufnehmenden Hochschule im Ausland absolviert wird;
- die FSPO für einen Internationalen Masterstudiengang regelt, dass 4 LP
Deutsch als Fremdsprache (DaF) verpflichtend zu belegen sind.
In den internationalen englischsprachigen Masterstudiengängen und in dem bilingualen Studiengang "Internationales Wirtschaftsingenieurwesen" gelten Englischkurse erst ab der Niveaustufe C2 nach dem Europäischen Referenzrahmen (GER) als anerkennungsfähige Englischkurse.
Ein Fremdsprachkurs derselben Sprache auf demselben Sprachniveau kann in den Modulen des Nichttechnischen Angebotes nur einmalig und nur im Bachelorstudium oder im Masterstudium erfolgen.
Die Lehrangebote des hochschulübergreifenden Zentrums für Gender and Diversity sind Teil des Lehrangebotes des Moduls Nichttechnische Angebote im Master und werden mit den je ausgewiesenen LP / Credit Points anerkannt.